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学校风采

师生音乐会 | 属于未来音乐家们的视听盛宴

“淼淼,淼淼”

“蒋昊阳加油,蒋昊阳加油”

“王潞铭,奥利给”

“墨涵,墨涵”

“远哥,远哥”

“吴紫扬、申其琛”

......

 

从这些话里,你读到了什么呢?

我读到的是,在舞台上,令人称赞的音乐演奏家马上要开始TA的表演了。

我还读到了,这个声音是观众台传来的,是那群可爱的音乐鉴赏家们正在为各位音乐演奏家欢呼呐喊。




谁是音乐家?

左手压住琴头,然后让右手在弦上跳舞

音符在TA的四周起舞

此时此刻,TA是琴手

或者说,TA是一位音乐演奏家

 

闭上眼睛,聆听音乐传递的故事

乘着音符,穿越到文艺复兴时期

此时此刻,TA是听众

或者说,TA是一位音乐鉴赏家

 

哆、来、咪、发、唆......

它们让世界变得多美妙

并非只有贝多芬、巴赫等人才叫音乐家

在新府学音乐会现场,此时此刻,人人都是音乐家

音乐是什么?

音乐是一门世界通用语

每个人的表达能力可能有所不同

但我们或多或少都能理解它

它让我们走近彼此、倾听彼此、温暖彼此

音乐是一种生活方式

课堂上、午餐时分、草坪音乐节、冬季秀、唱诗班......

音乐在新府学常态化、自然化

它成为我们生命中的一部分,令我们更加幸福



新府学第二届师生音乐会于11月12日在音乐厅奏响。三年级1班李隽雨同学和小5老师搭配主持,西洋乐器和民族乐器以独奏、双人合奏、四手联弹、乐团等多种演奏形式带着所有人“以音之名,乐海徜徉”。



这场音乐会能对孩子产生哪些影响?

我看到:一套西装在身,手抚胸前向观众敬礼,缓缓落座,他的手指开始在黑白琴键上跳跃,他是王子啊!随着琴弦的拨动,裙子一摇一摆,上面的亮片在灯光的照耀下一闪一闪,挺拔的身姿,这不就是公主么!

对于音乐演奏家们,他们在舞台上展示自我与音乐的魅力、建立恒久的自信与勇气。



我看到:架子鼓敲响时,他们站起来,跟着节拍拍手、跺脚;当《大鱼》传来时,他们安安静静地坐着,闭上眼睛,跟着音符摆动小脑袋。

对于音乐鉴赏家们,在躁动的音乐面前放肆舞蹈,在轻柔悠扬的音乐面前沉浸聆听,静若处子,动如脱兔,能静能动,这不就是我们希望培养的孩子吗?



我还看到:当竖琴表演开始,幻灯片上出现了对这一乐器的介绍--竖琴是世界上最古老的拨弦乐器之一,起源于古波斯(伊朗)......

如果这是TA第一次见到竖琴这一乐器,亲眼看着舞台上生动美妙的竖琴演奏,结合京京老师准备的背景介绍,这颗种子此时此刻可能就种在了TA的心田里,因为TA听到了、看到了!



我还看到:有些孩子会俯身从旁侧悄然离开前往卫生间,再俯身轻轻地回到自己的座位上。

向舞台上的演奏家表示尊重,对观众台上的鉴赏家传递尊重,懂得尊重他人的孩子也会赢得他人的尊重。

新府学的各位音乐家们,你们早就已经成功了,只是这个世界可能还不知道而已。



新府学的音乐素养教育一直在探索前进的路上,每年新府学都会举办几场大型表演活动,以视听盛宴滋养新府学学员;同时辛校长今年也将钢琴课程引入校园,并作为我们小学低年级段的必修课程,选修课也加入了专业的合唱团、乐团、声乐、吉他等课程。我们期冀,让我们的学生能在学习中感知音乐的美,在艺术审美与艺术鉴赏中养成音乐素养。


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